318 Kane and Arwade: Effect of Climbing Line and Ascent Technique on Arboricultural Climbing Loads Versagens des Anseilpunkts (TIP—tie-in point). Um Baumklette- rern bei der Auswahl der TIPs zu helfen, haben wir mehrere Stu- dien durchgeführt, um das Ausmaß und die Häufigkeit der mit dem Baumklettern verbundenen Belastungen zu quantifizieren. Ein Parameter, der bisher noch nicht untersucht wurde, ist die Frage, ob die Wahl des Kletterseils einen Einfluss auf die Belas- tungen hat, denen ein TIP während des Aufstiegs eines klettern- den Baumpflegers ausgesetzt ist. Methoden: Der Hauptautor führte Versuche durch, bei denen er zu 3 TIPs (in verschiedenen Bäumen) aufstieg und dabei 2 Aufstiegstechniken und 3 ver- schiedene Kletterseile verwendete. Während jedes Versuchs wur- den die Belastungen an dem TIP gemessen und anhand der daraus resultierenden Zeitverläufe wurden die Größe und Häufigkeit der Belastung analysiert. Wir verglichen die Auswirkungen der Auf- stiegstechnik, des Kletterseils und ihrer Wechselwirkung auf die Intensität und Häufigkeit der Belastung. Ergebnisse: Während der Versuche variierte die Stärke der Belastung zwischen dem 1,1- und 1,5-fachen des Körpergewichts des Hauptautors und unterschied sich nicht zwischen den verschiedenen Aufstiegs- techniken, Kletterseilen oder deren Wechselwirkung. Die Belas- tungshäufigkeit variierte zwischen den Aufstiegstechniken, aber nicht zwischen den Kletterseilen. Das Blockieren der Füße verur- sachte Belastungen mit einer großen Bandbreite an Häufigkeiten, aber 2 verschiedene Häufigkeiten wurden mit dem Seilgehen in Verbindung gebracht. Schlussfolgerung: Baumkletterer können die Ergebnisse dieser und unserer früheren Studien nutzen, um ein geeignetes TIP auszuwählen. Für Baumkletterer ist es wich- tig, das Ausmaß der Kräfte zu verstehen, die mit dem Aufsteigen in einen Baum und der Arbeit darin verbunden sind. Künftige Studien sollten die Tragfähigkeit einer TIP vom Boden aus untersuchen. Resumen. Antecedentes: La escalada de árboles urbanos es inherentemente peligrosa, en parte debido a la posibilidad de falla del punto de amarre (TIP). Para ayudar a los arboristas trepadores a elegir sabiamente los TIP, hemos realizado varios estudios para cuantificar la magnitud y la frecuencia de la carga asociada con la escalada de árboles. Un parámetro que no se ha estudiado previa- mente es si la elección de la línea de escalada influye en las cargas experimentadas por un TIP a medida que asciende un arborista trepador. Métodos: El autor principal realizó ensayos en los que ascendió a 3 TIPs (en diferentes árboles) utilizando 2 técnicas de ascenso y 3 líneas de escalada diferentes. Durante cada ensayo, medimos las cargas en el TIP y a partir de los historiales de tiempo resultantes se analizó la magnitud y la frecuencia de la carga. Comparamos el efecto de la técnica de ascenso, la línea de escalada y su interacción en la magnitud y frecuencia de carga. Resultados: Durante los ensayos, la magnitud de la carga varió entre 1,1 y 1,5 veces el peso del autor principal y no difirió entre las técnicas de ascenso, las líneas de escalada o su interacción. La frecuencia de carga varió entre las técnicas de ascenso, pero no las líneas de escalada. La presa de pie indujo cargas en una amplia gama de frecuencias, pero 2 frecuencias distintas se asociaron con el ascenso por la cuerda. Conclusión: Los arboristas de esca- lada pueden usar los resultados de este y nuestros estudios pre- vios para ayudar a seleccionar un TIP adecuado. Es importante que los arboristas trepadores comprendan la magnitud de las fuer- zas asociadas con el ascenso y el trabajo en un árbol. Los estudios futuros deben investigar la capacidad de carga de un TIP desde el suelo. Arboriculture & Urban Forestry Quiz Questions To complete this quiz, go to the ISA website, log into your MyISA account, and make your way to the page for Arboriculture & Urban Forestry CEU Quizzes (wwv.isa-arbor.com/store/ceuquizzes/113). Add the quiz to your cart, proceed through checkout, and look for the content to appear on your personal dashboard under the header, “My Quizzes.” If you need a username and password, send us an e-mail (
[email protected]). A passing score for this quiz requires sixteen correct answers. Quiz results will display immediately upon quiz completion. CEU(s) are processed immediately. You may take the quiz as often as is necessary to pass. ©2022 International Society of Arboriculture
November 2022
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